学校是惟一的一种有组织、______、有系统的教育机构,它在整个教育过程中____ _______。

学校是惟一的一种有组织、______、有系统的教育机构,它在整个教育过程中____ _______。

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在“课堂提间”这一教学技巧中,按布鲁姆教育目标对问题程度的分类,“综合”为A.第三个水平 B.第四个水平 C.第五个水平 D.第六个水平

在“课堂提间”这一教学技巧中,按布鲁姆教育目标对问题程度的分类,“综合”为A.第三个水平 B.第四个水平 C.第五个水平 D.第六个水平

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临床护理教师的能力主要包括( )A.讲授 B.提问 C.解决问题 D.组织讨论 E.评价

临床护理教师的能力主要包括( )A.讲授 B.提问 C.解决问题 D.组织讨论 E.评价

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相比临床教学环境,社区环境更有利培养学生的A.实践能力 B.管理能力 C.研究能力 D.独立分析问题处理问题的能力

相比临床教学环境,社区环境更有利培养学生的A.实践能力 B.管理能力 C.研究能力 D.独立分析问题处理问题的能力

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