下列人物中，与“乌江自刎”密切相关的是（　　）。

下列人物中，与“乌江自刎”密切相关的是（　　）。A．陈胜 B．刘备 C．秦始皇 D．项羽

分类：幼儿保教知识与能力  题型：简答题
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韩愈在《师说》中说：“道之所存，师之所存也”，这句话体现了教师的哪种角色（　　）。

韩愈在《师说》中说：“道之所存，师之所存也”，这句话体现了教师的哪种角色（　　）。A．传道者 B．授业解惑者 C．榜样 D．教育教学研究者

分类：幼儿保教知识与能力  题型：简答题
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心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作（　　）。

心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作（　　）。A．冲动型问题行为 B．扰乱性问题行为 C．多动型问题行为 D．自律障碍行为

分类：幼儿保教知识与能力  题型：简答题
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不管世界各国的文字多么不同,阿拉伯数字却不需要翻译,人们都能认得。其实阿拉伯数字并不是阿拉伯人首创,它的创造者是（　　）

不管世界各国的文字多么不同,阿拉伯数字却不需要翻译,人们都能认得。其实阿拉伯数字并不是阿拉伯人首创,它的创造者是（　　）A．古代苏美尔人 B．古代印度人

分类：幼儿保教知识与能力  题型：简答题
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一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，于是追问是怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。原来在上个星期二早上，班主任老师召

一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，于是追问是怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。原来在上个星期二早上，班主任老师召开全班同学会议，用无记名的方式评选出３名

分类：幼儿保教知识与能力  题型：简答题
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