多选题:某社会工作服务机构为流动儿童设计的“乐学乐活发展计划”由一系列服务组成,包括流动儿童逃学辍学干预服务、流动儿童父母情绪管 题目分类:社会工作综合能力(初级) 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 某社会工作服务机构为流动儿童设计的“乐学乐活发展计划”由一系列服务组成,包括流动儿童逃学辍学干预服务、流动儿童父母情绪管理、流动儿童生活习惯培养、流动儿童课业托管、亲子互动活动等。这一计划包含的社会工作主要领域有( )。 A.青少年服务 B.家庭服务 C.矫正社会工作 D.学校社会工作 E.妇女社会服务 参考答案: 答案解析:
某社区老年人向社会工作者反映,该社区周边的便民服务点太少,老人购物困难。针对这一情况,社会工作者给予的恰当回应是( ) 某社区老年人向社会工作者反映,该社区周边的便民服务点太少,老人购物困难。针对这一情况,社会工作者给予的恰当回应是( )。 A.劝导反映问题的老年人不要着急,建 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:多选题 查看答案
宿舍管理员发现小高多次将同学的书偷偷扔到垃圾箱里,希望社会工作者帮助小高。根据社会工作者价值观的操作原则,下列社会工作者 宿舍管理员发现小高多次将同学的书偷偷扔到垃圾箱里,希望社会工作者帮助小高。根据社会工作者价值观的操作原则,下列社会工作者的做法中,适当的是( )。 A.告诉小 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:多选题 查看答案
某中学对高二学生进行文理科分班后,部分学生出现了学习成绩下降、情绪波动、同学关系生疏等现象。针对这种情况,社会工作者应该 某中学对高二学生进行文理科分班后,部分学生出现了学习成绩下降、情绪波动、同学关系生疏等现象。针对这种情况,社会工作者应该选择的介入方式是( )学校社会工作。 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:多选题 查看答案
为了提高居民对社区公共环境的关注程度,社会工作者小余在社区开展了一项“社区随手拍”活动,鼓励居民将自己看到的社区环境中的 为了提高居民对社区公共环境的关注程度,社会工作者小余在社区开展了一项“社区随手拍”活动,鼓励居民将自己看到的社区环境中的亮点和问题用手机拍下来上传给社区,并定期 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:多选题 查看答案
在小组初期,需要以“小组契约”的方式来帮助小组形成规范。小组契约是社会工作者与组员之间的一种协议约定。下列内容中,属于小 在小组初期,需要以“小组契约”的方式来帮助小组形成规范。小组契约是社会工作者与组员之间的一种协议约定。下列内容中,属于小组契约的是( )。 A.破冰游戏的活动 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:多选题 查看答案