单选题:同一个儿童能演算数学题,但是在理解历史事件的时候却不能离开具体的形象,这是儿童思维发展的()

题目内容:
同一个儿童能演算数学题,但是在理解历史事件的时候却不能离开具体的形象,这是儿童思维发展的() A.连续性
B.顺序性
C.差异性
D.不平衡性
参考答案:
答案解析:

下列关于新型知识观的说法正确的是()

下列关于新型知识观的说法正确的是()A.个人见解在给定的课程知识面前没有意义 B.知识客观化和科学化的追求必然是以牺牲个人知识因素为代价的 C.缄默知识对人类的

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前苏联的()首次提出“教师是人类灵魂的工程师”,认为教师的主要任务就是造就社会主义的新人,使这种人养成各种最优秀的品质。

前苏联的()首次提出“教师是人类灵魂的工程师”,认为教师的主要任务就是造就社会主义的新人,使这种人养成各种最优秀的品质。A.马卡连柯 B.加里宁 C.苏霍姆林斯

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演示法属于()教学方法。

演示法属于()教学方法。A.以直观感知为主的方法 B.以言语为主的方法 C.以实际训练为主的方法 D.以情感陶冶为主的方法

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美育又可以叫做()

美育又可以叫做()A.艺术教育 B.情感教育 C.审美教育 D.美学教育

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“白板说”;“龙生龙,凤生凤”;“严师出高徒,棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展中的()

“白板说”;“龙生龙,凤生凤”;“严师出高徒,棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展中的()A.环境决定论;遗传决定论;辐合论 B.环境决定论;辐合论;教育决

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