单选题:周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于(  )。

题目内容:
周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于(  )。 A.近景的直接性动机
B.近景性外部动机
C.远景的间接性动机
D.远景性外部动机
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学校德育的基本途径()

学校德育的基本途径()A.政治课与其他学科教学 B.班会 C.共青团活动 D.班主任工作

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德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行的顺序是()

德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行的顺序是()A.以知为开端,知情意行依次进行 B.以情为开端,情知意行依次进行 C.以意为开端,意知情行依次进行

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如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验()质量指标高。

如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验()质量指标高。A.效度高 B.信度 C.难度 D.区分度

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孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生,这是我国()的雏形。

孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生,这是我国()的雏形。A.活动课程 B.学科课程 C.综合课程 D.结构课程

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案例:  前不久,我在XX学校见到一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着:“数学23分,语文

案例:  前不久,我在XX学校见到一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着:“数学23分,语文46分。”这个学生聋拉着脑袋,满眼泪花

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