题目内容：
人格中的性格是后天的，是社会文化模式的刻印，有可能改变，无好坏之分。（ ）答案解析：
判断题：人格中的性格是后天的，是社会文化模式的刻印，有可能改变，无好坏之分。（ ）
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：判断题
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教师取消全程监控的方式以后，良好的学习习惯能够保持，这是一种正强化。（ ）
教师取消全程监控的方式以后，良好的学习习惯能够保持，这是一种正强化。（ ）
（ ）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。
（ ）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A．教育方针 B．教育政策 C．教育目的 D．教育目标
试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（ ）。
试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（ ）。A．夸美纽斯 B．赫尔巴特 C．杜威 D．凯洛夫
关于无形资产的摊销，下列会计处理正确的有( )。
关于无形资产的摊销，下列会计处理正确的有( )。A．厂部办公楼用地的土地使用权的摊销应计人厂房成本 B．出租无形资产的摊销金额应计入其他业务成本本 C．用
下列有关无形资产的说法中错误的是( )。
下列有关无形资产的说法中错误的是( )。A．使用寿命有限的无形资产自取得当月起在 预计使用寿命内合理摊销 ． B．使用寿命不确定的无形资产不摊销 C．