幼儿的科学教育是科学()的教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。

幼儿的科学教育是科学()的教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A.能力B.启蒙C.知识D.技能

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()是教师与全体幼儿的直接联系方式,并主要由教师选择活动的内容、手段和方法,布置相应的教育环境。

()是教师与全体幼儿的直接联系方式,并主要由教师选择活动的内容、手段和方法,布置相应的教育环境。A.小组教育活动B.集体教育活动C.自选教育活动D.个别教育活动

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布鲁纳用“认知结构”的概念取代了格式塔所提出的完形概念,他在这里提出的“认知结构”与“完形”是根本对立的。()

布鲁纳用“认知结构”的概念取代了格式塔所提出的完形概念,他在这里提出的“认知结构”与“完形”是根本对立的。()判断题 对错

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教育心理学中的教学环境是指社会环境。()

教育心理学中的教学环境是指社会环境。()判断题 对错

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能对有关知识进行分析概括,找出知识间的内在联系的理解是()

能对有关知识进行分析概括,找出知识间的内在联系的理解是()单项选择题 A、字面的理解B、解释的理解C、批判性的理解D、创造性的理解

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