单选题:有人在失恋后发奋学习,力求在知识上胜过别人,这属于(  )。

题目内容:
有人在失恋后发奋学习,力求在知识上胜过别人,这属于(  )。 A.代偿作用
B.幽默作用
C.投射作用
D.自我惩罚

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鲁班爬山时被锯齿型的草木锯破手指,产生灵感而发明锯子,人们看到鸟的飞翔而发明了飞机等,产生这类创造性活动的心理影响机制是(  )。A.个性 B.心理定势 C.原

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皮亚杰认知发展理论认为,7—11岁儿童的认知发展处于(  )。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

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小学生有错误行为时,家长便限制他看动画片,不让其从事有趣的活动,属于(  )。A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退

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