单项选择题:某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式,很难想到它的其他用途,这在心理学上称之为( )。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式,很难想到它的其他用途,这在心理学上称之为( )。单项选择题 A、定势B、功能固着C、认知风格D、顿悟 参考答案: 答案解析:
为使孔板前后沿圆周方向压力均匀,取得较正确的差压,因此在孔板设计中,多采用()。 为使孔板前后沿圆周方向压力均匀,取得较正确的差压,因此在孔板设计中,多采用()。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
学生的学习是在教师指导下进行的,这是学生与从事学习活动的其他社会成员的区别之一。( ) 学生的学习是在教师指导下进行的,这是学生与从事学习活动的其他社会成员的区别之一。( )判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为收到强化.从而在自己身上也产生了类似的强化效果, 在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为收到强化.从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为( )。单项选择题 A、内在强化B、负强化C、替代强化D、无意强化 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是( )。 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是( )。单项选择题 A、关注生存→关注情境→关注学生B、关注学生→关注情境→关注生存C、关注情境→关注学生→关注生 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案