简答题：联系实际分析掌握知识与发展智力相结合的规律。

依据反映活动的形式不同，知识可分为（　）。

形式运算阶段儿童的思维有些什么特征?

操作技能形成的整合阶段，各动作成分间的相互干扰减少，多余动作却有所增加。（　）

焦虑症的表现是（　）。

个性自我意识发展最原始的形态是（　）。