选择题:一般资料:女性,24岁,未婚,出纳员。 求助者自述:近两年来,总感到哪里都脏,尤其是钱,所以反复洗手,把手都洗脱皮了也不行,知道这样不好但就是控制不住。案例介绍

  • 题目分类:心理咨询师
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

一般资料:女性,24岁,未婚,出纳员。

求助者自述:近两年来,总感到哪里都脏,尤其是钱,所以反复洗手,把手都洗脱皮了也不行,知道这样不好但就是控制不住。

案例介绍:求助者十年前有一次去医院看同学,回家没洗手就吃苹果。被母亲发现后训斥,告诉她不洗手就吃东西会得病的,为此心里担心害怕失眠了两天。从此以后,每次放学回家,都要认真洗手,这事就过去了。两年前当了出纳员,每天与钱打交道,总觉得钱不干净,上面有多少细菌啊,所以下班后反复洗手,明知已经挺干净了,可还是控制不住,否则就心慌,总担心“万一没洗干净呢?”,很耽误时间,为此十分苦恼,以至于近来无法上班。一个月前,开始担心自己会得精神病,情绪低落,失眠,经常头痛,反复看病就医,但又不愿吃医生开的药,因为说明书上说有很多副作用。父母觉得女儿没有精神病,陪她来做心理咨询。

求助者父母反映:求助者是独生子女,家里管教很严,小时候不让她自己出去玩。因父母工作忙,把她送到外婆家看养,外婆对她保护得很厉害,不许她与其他小朋友玩,每天按时吃饭睡觉。上学后,学习很认真。成绩优良,同学关系一般。听父母的话,做事很认真,比较胆小。大学毕业考研究生失败后,情绪一度低落,睡眠不好。参加工作后较顺利。当出纳员,每天与钱打交道,总认为钱脏,洗手的次数越来越多。近来情绪低落,无法上班。

对该求助者作出明确诊断,还需要了解的资料包括( )。

A.躯体情况

B.内心世界特点

C.经济情况

D.人际交往情况

参考答案:

为教师的期待而学习的动机是(  )。

为教师的期待而学习的动机是(  )。单项选择题 A、高级动机B、低级动机C、有利动机D、不利动机

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下列蒽醌类化合物中,熔点由高到低次序为()

下列蒽醌类化合物中,熔点由高到低次序为()A.大黄素>大黄酸>大黄酚B.大黄酸>大黄素>大黄酚C.大黄酸>大黄酚>大黄素D.大黄酚>大黄素>大黄酸E.大黄素>大黄酚>大黄酸

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