单选题:( )是将复杂的风险分解为多个相对简单的风险因素,从中识别可能造成严重风险损失的因素。

  • 题目分类:银行
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
( )是将复杂的风险分解为多个相对简单的风险因素,从中识别可能造成严重风险损失的因素。

A、专家调查列举法

B、分解分析法

C、制作风险清单法

D、资产财务状况分析法

参考答案:

切削平面、基面和主截面三者的关系总是()的。

切削平面、基面和主截面三者的关系总是()的。A.相互垂直B.相交C.相互平行D.相互倾斜

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德国教育家凯兴斯泰纳认为,“国家公立学校的目的——也就是一切教育的目的__________是教育有用的国家公民”,这一教

德国教育家凯兴斯泰纳认为,“国家公立学校的目的——也就是一切教育的目的__________是教育有用的国家公民”,这一教育目的观属于()单项选择题 A、个人本位论B、社会本位论C、伦理本位论D、社会需要与人的发展统一论

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“许多古书中也有关于大豆的记载,如《诗经》就有‘中原有菽,庶民采之’的诗句。”这句话使用了哪种说明方法?()

“许多古书中也有关于大豆的记载,如《诗经》就有‘中原有菽,庶民采之’的诗句。”这句话使用了哪种说明方法?()单项选择题 A、引资料B、做诠释C、打比方D、摹状貌

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客户违约后给商业银行带来的债项损失是指经济损失,考虑所有相关因素,包括折现率、贷款清收过程中较大的直接成本和间接成本。(

客户违约后给商业银行带来的债项损失是指经济损失,考虑所有相关因素,包括折现率、贷款清收过程中较大的直接成本和间接成本。( )

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有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成,这属于()。

有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成,这属于()。单项选择题 A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观

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