外铄论的代表人物是(  )。

外铄论的代表人物是(  )。 A.洛克 B.华生 C.孟子 D.格塞尔

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将教育评价的结果作为决定升留级,分编组,选择教程及指导职业定向的依据。这体现了教育评价的(  )。

将教育评价的结果作为决定升留级,分编组,选择教程及指导职业定向的依据。这体现了教育评价的(  )。 A.调节功能 B.激励功能 C.诊断功能 D.管理功能

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初中生的情绪情感发展表现出从不成熟向成熟过渡的矛盾性特点。(  )

初中生的情绪情感发展表现出从不成熟向成熟过渡的矛盾性特点。(  )

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一个病人经医生诊断必须截肢才能保住生命,病人要么失去一条腿,要么就有生命危险,这种动机冲突是(  )。

一个病人经医生诊断必须截肢才能保住生命,病人要么失去一条腿,要么就有生命危险,这种动机冲突是(  )。A.双趋式冲突 B.趋避式冲突 C.多重趋避式冲突 D.双

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