判断题:教师和学生的地位是不平等的,因为教师享有管理学生的权力。() 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 教师和学生的地位是不平等的,因为教师享有管理学生的权力。()判断题 对错 参考答案: 答案解析:
学习期待是静态的,而诱因是动态的,它将静态的期待转换成目标,所以学习期待就其作用来说就是学习的诱因。() 学习期待是静态的,而诱因是动态的,它将静态的期待转换成目标,所以学习期待就其作用来说就是学习的诱因。()判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动,是个体和客观现实之间相互作用的反映,是通过个体的()实现的。 作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动,是个体和客观现实之间相互作用的反映,是通过个体的()实现的。单项选择题 A、生理活动B、心理活动C、社会实践活动D、学习活动 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案