单项选择题:作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动,是个体和客观现实之间相互作用的反映,是通过个体的()实现的。

题目内容:
作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动,是个体和客观现实之间相互作用的反映,是通过个体的()实现的。
单项选择题
A、生理活动
B、心理活动
C、社会实践活动
D、学习活动
参考答案:
答案解析:

发展性评价的主要功能是()。

发展性评价的主要功能是()。单项选择题 A、选拔功能B、甄别功能C、鉴定功能D、激励功能

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下列画家中,以画马著称的是()。

下列画家中,以画马著称的是()。单项选择题 A、齐白石B、吴冠中C、徐悲鸿D、徐宾虹

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下列选项中,关于课程的说法不正确的一项是()。

下列选项中,关于课程的说法不正确的一项是()。单项选择题 A、“课程”一词含有学习的范围和进程的意思B、课程与教材、学科的涵义相同C、课程随社会的发展而演变,反映一定社会的政治、经济要求D、狭义的课程概念是指某一门学科,如数学

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非指导性教学法的首倡者是()

非指导性教学法的首倡者是()单项选择题 A、加涅B、罗杰斯C、布鲁姆D、杜威

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