多选题：目的游离评价模式主张（　　）。

题目分类：中学教育学
题目类型：多选题
查看权限：VIP

题目内容：

目的游离评价模式主张（　　）。 A．评价的重点是课程计划预期的结果
B．评价应关注非预期的结果
C．应着重关注课程计划满足目标的程度
D．评价的重点放在课程计划实际的结果上
E．更多地考虑课程计划满足实际需要的程度

参考答案：

答案解析：

促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（　　）。

促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（　　）。A．遗传素质 B．环境 C．个体主观能动性 D．教育

分类：中学教育学题型：多选题

炒豌豆，加有盐、甘草等调料，350克／袋

炒豌豆，加有盐、甘草等调料，350克／袋

分类：中学教育学题型：多选题

下列进境展览品中，不适用免税规定的是：

下列进境展览品中，不适用免税规定的是：A．在展览活动中免费提供的巧克力 B．在展览活动中免费提供的香烟 C．在展览活动中免费提供的宣传画册 D．展览会使用的档案

分类：中学教育学题型：多选题

IA-32是（　　）公司采用的体系结构。

IA-32是（　　）公司采用的体系结构。

分类：中学教育学题型：多选题

无线网格网的英文缩写是（　　）。

无线网格网的英文缩写是（　　）。A．WAN B．WPN C．WMN D．WSN

分类：中学教育学题型：多选题