简答题：案例：在体育课上，教师在讲解跨越式跳高时，首先利用图片进行动作要领的讲解，然后让学生做模仿练习。模仿练习时，学生们都做得

题目分类：初中体育与健康
题目类型：简答题
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题目内容：

案例：
在体育课上，教师在讲解跨越式跳高时，首先利用图片进行动作要领的讲解，然后让学生做模仿练习。模仿练习时，学生们都做得很好，但是在试跳的时候，学生们的积极程度却不高，大部分学生跑到杆前就停下来了，或者动作完全变形。
(1)作为即将成为教师的你，会怎样帮助该教师解决问题?(7分)
(2)分析田径运动中跳跃项目的特征，并说明其包括哪几个技术阶段。(8分)

参考答案：

答案解析：

阅读下列材料，根据提供的条件，设计一节45分钟的教学课程，要求包括教学目标及教学过程(教学组织形式)。教学对象：初一(2

阅读下列材料，根据提供的条件，设计一节45分钟的教学课程，要求包括教学目标及教学过程(教学组织形式)。教学对象：初一(2)班，共40人。教学条件：接力棒20个，

分类：初中体育与健康题型：简答题

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骨是人体运动的杠杆，具有多重功能，而储备(　　)就是其重要功能之一。A．钙和铁 B．镁和碘 C．钙和磷 D．碘和硒

分类：初中体育与健康题型：简答题

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案例：李老师带队出去参加中学生田径比赛，并且为参加长跑项目的运动员准备了一些糖块，让学生在比赛前吃下去，用来补充能量。比赛后李老师带的学生取得了优异的成绩。回到

分类：初中体育与健康题型：简答题

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患者在一次出血的止血急救后，出现了肢体坏疽的情况。这可能是由于哪种止血方法使用不当导致的?(　　)A．力口压包扎止血法 B．直接指压止血法 C．止血带止血法 D

分类：初中体育与健康题型：简答题

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在篮球比赛中，运动员在跑动中未接稳球，掉在脚上弹出去3米，此时该名运动员拿起球并开始运球进行比赛，该名运动员的动作属于(　　)。A．脚踢球违例 B．带球走违例

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