单选题:在学习了戏剧单元后,有许多学生对悲剧剧作产生了浓厚的兴趣。教师为了加深学生对悲剧剧作的认识,鼓励学生搜集其他悲剧。下列作 题目分类:高中语文 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 在学习了戏剧单元后,有许多学生对悲剧剧作产生了浓厚的兴趣。教师为了加深学生对悲剧剧作的认识,鼓励学生搜集其他悲剧。下列作品不适合的是( )。 A.莫里哀《伪君子》 B.关汉卿《窦娥冤》 C.纪君祥《赵氏孤儿》 D.莎士比亚《麦克白》 参考答案: 答案解析:
研读古代经典文化时,教师提醒学生给不理解的字词释义。下列字词释义不正确的是( )。 研读古代经典文化时,教师提醒学生给不理解的字词释义。下列字词释义不正确的是( )。A.居善地,心善渊,与善仁,言善信(《老子》)渊:沉静,深沉 B.《齐谐》者 分类:高中语文 题型:单选题 查看答案
当多个烟花爆竹安全生产标志在同一区域内设置时,标志类型从左到右依次为( ) 当多个烟花爆竹安全生产标志在同一区域内设置时,标志类型从左到右依次为( )A.禁止、警告、指令、指示 B.禁止、警告、指示、指令 C.警告 分类:高中语文 题型:单选题 查看答案
某音频软件打开一个文件后的状态栏界面如图4所示,下列说法错误的是( )。 某音频软件打开一个文件后的状态栏界面如图4所示,下列说法错误的是( )。 A.此文件采用有损压缩 A.此文件采用有损压缩 B.此文件是一个mp3文件 B.此文件 分类:高中语文 题型:单选题 查看答案
日本京都大学奥野教授设计了一个具有人类特点的机器人。这个机器人的SIG-Ⅱ耳朵是用硅树脂制成的,当三个人同时讲话时,它能 日本京都大学奥野教授设计了一个具有人类特点的机器人。这个机器人的SIG-Ⅱ耳朵是用硅树脂制成的,当三个人同时讲话时,它能够辨别出每个人的声音而且还能用它的两个眼 分类:高中语文 题型:单选题 查看答案