单选题：《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（　　）。

题目内容：
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（　　）。 A．自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展
B．幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力
C．好奇心和探究欲望，发展认识能力
D．参加游戏和其他各种活动．体验和同伴共处的乐趣
参考答案：
答案解析：

饮料瓶盖、药瓶盖等不用的瓶盖随处可见，如果扔掉，只能是生活垃圾。请设计一个活动，让幼儿将瓶盖重新利用起来，使其懂得再利用

饮料瓶盖、药瓶盖等不用的瓶盖随处可见，如果扔掉，只能是生活垃圾。请设计一个活动，让幼儿将瓶盖重新利用起来，使其懂得再利用的好处。

分类：幼儿保教知识与能力  题型：单选题
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根据幼儿身心发展的规律特点，结合幼儿园教育实际，分析论述培养幼儿情绪调控能力的策略。

根据幼儿身心发展的规律特点，结合幼儿园教育实际，分析论述培养幼儿情绪调控能力的策略。

分类：幼儿保教知识与能力  题型：单选题
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由幼儿园自行开发和管理的课程是（　　）。

由幼儿园自行开发和管理的课程是（　　）。 A．国家课程 B．园本课程 C．预成课程 D．生成课程

分类：幼儿保教知识与能力  题型：单选题
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幼儿边搭积木边说：“这个太小了。”这是一种（　　）。

幼儿边搭积木边说：“这个太小了。”这是一种（　　）。 A．外部言语 B．社会化言语 C．内部言语 D．自我中心言语

分类：幼儿保教知识与能力  题型：单选题
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