知觉∶感性认识

知觉∶感性认识A.意识∶物质 B.管制∶刑罚 C.运动∶发展 D.灾难∶地震

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关于下列应用程序的描述中,说法正确的是( )

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教学以培养全面发展的人为( )。

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连编应用程序不能生成的文件是

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让控件获得焦点,使其成为活动对象的方法是

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