单选题:个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式称为( 题目分类:小学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式称为( )。 A.场独立型 B.场依存型 C.辐合型 D.发散型 参考答案: 答案解析:
学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是( )。 学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是( )。A.学习动机 B.认知内驱力 C.自我提高内驱力 D.附属内驱力 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强或减弱,这是( )。 研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强或减弱,这是( )。A.注意的分配 B.注意的转移 C.注意的范围 D.注意的起伏 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
“师道尊严”的师生关系在今天的新课程中受到了责难,新课改认为师生之间的关系是一种人格上交往对话的平等关系。( ) “师道尊严”的师生关系在今天的新课程中受到了责难,新课改认为师生之间的关系是一种人格上交往对话的平等关系。( ) 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
学校咨询活动要取得成效应遵循的基本原则有( )。 学校咨询活动要取得成效应遵循的基本原则有( )。 A.积极关注和信任来访学生 B.充分支持和鼓励来访学生 C.注重来访学生的主观参与 D.针对个别学生,个别问 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。 教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。 A.自我教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案