选择题：下列不属于教师道德行为特征的是A. 教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识 B. 教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识； C. 教师道德

题目内容：

下列不属于教师道德行为特征的是

A. 教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识 B. 教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识； C. 教师道德行为是教师个人自愿选择的结果 D. 教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系

参考答案：

为市场经济的健康发展提供文化精神保证的是A. 肯定性服务 B. 否定性服务 C. 前导性服务 D. 超越性服务

为市场经济的健康发展提供文化精神保证的是A. 肯定性服务 B. 否定性服务 C. 前导性服务 D. 超越性服务

分类： 高校辅导员  题型：选择题
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提出经济伦理概念的社会学家是A. 韦伯 B. 马克思 C. 涂尔干 D. 费孝通

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分类： 高校辅导员  题型：选择题
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物联网的传输网络通过现有的（）等实现数据传输。A．互联网B．电网C．广电网络D．通信网络

物联网的传输网络通过现有的（）等实现数据传输。A．互联网B．电网C．广电网络D．通信网络

分类： 高校辅导员  题型：选择题
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师生关系最大的功能是A. 调节功能 B. 凝固功能 C. 教育功能 D. 约束功能

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分类： 高校辅导员  题型：选择题
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生态伦理的学科对象是A. 研究自然环境对于人类的价值 B. 研究人在自然界中的地位； C. 探讨和确立科学的自然环境观和环境道德行为准则 D. 以上全都对

生态伦理的学科对象是A. 研究自然环境对于人类的价值 B. 研究人在自然界中的地位； C. 探讨和确立科学的自然环境观和环境道德行为准则 D. 以上全都对

分类： 高校辅导员  题型：选择题
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