题目内容：
高校人事管理中一般不会采用( )。
A. 待遇激励法 B. 事业激励法 C. 情感激励法 D. 股权激励法
参考答案：
选择题：高校人事管理中一般不会采用( )。A. 待遇激励法 B. 事业激励法 C. 情感激励法 D. 股权激励法
- 题目分类： 高校辅导员
- 题目类型：选择题
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高校培养目标的定向作用是指（ ）。A. 高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用 B. 高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用 C.
高校培养目标的定向作用是指（ ）。A. 高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用 B. 高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用 C.
高校课程改革中,麻省理工学院（MIT）模式的主要特征是（ ）。A. 以学群、学类为组织进行综合知识教学 B. 跨学科选课 C. 通过复合课程将文、理学科融为一体
高校课程改革中,麻省理工学院（MIT）模式的主要特征是（ ）。A. 以学群、学类为组织进行综合知识教学 B. 跨学科选课 C. 通过复合课程将文、理学科融为一体
变压器空载合闸时，（）产生较大的冲击电流。
变压器空载合闸时，（）产生较大的冲击电流。
高校的基本职能是（ ）。A. 培养人才 B. 科学研究 C. 服务社会 D. 传承文化
高校的基本职能是（ ）。A. 培养人才 B. 科学研究 C. 服务社会 D. 传承文化
高等学校科学研究最显著的特点是（ ）。A. 个体研究和集体协作的结合 B. 教学和科研的结合 C. 科学研究和教育研究的结合 D. 学术责任和学术自由的结合
高等学校科学研究最显著的特点是（ ）。A. 个体研究和集体协作的结合 B. 教学和科研的结合 C. 科学研究和教育研究的结合 D. 学术责任和学术自由的结合