以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是（）。A．联合群体 B．松散群体 C．正式群体 D．非正式群体

强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是（）A．经验主义课程论 B．学科中心课程论 C．存在主义课程论 D．后现代主义课程论

教育学，心理学知识属于（）A．条件性知识 B．本体性知识 C．一般性知识 D．实践性知识

美育又可以叫做（）A．艺术教育 B．情感教育 C．审美教育 D．美学教育

在我国，教育最早见于（）A．《论语》 B．《大学》 C．《孟子》 D．《学记》

学校不能以营利为目的，但民办学校除外。（）

在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子”仁”的中心是（）。A．爱人 B．人心 C．诚信 D．谦让

针对班级授课制的弊端,美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的教学制度被称为（）A．道尔顿制 B．葛雷制 C．昆西制度 D．设计教学法

下列不属于导入类型的是（  ）。A．情景导入 B．温故导入 C．问题导入 D．知新导入

“先行组织者”教学策略是一种（  ）的教学技术。A．强调直观教学 B．强调新知识与学生认知结构中适当知识联系 C．激励学生的学习动机 D．引

学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于（  ）。A．联结学习理论 B．认知-结构理论 C．有意义接受学习理论 D．建构主义学习理论

刚刚能够引起感觉的刺激的最小强度，称为（）。A．阈限 B．绝对阈限 C．差别阈限 D．相对阈限

对于师生关系的理解，儿童中心论的代表人物是（）A．赫尔巴特 B．凯洛夫 C．杜威 D．洛克

小强妈妈望子成龙心切，小强一上幼儿园，才刚刚学会认字，就给他报了一个作文班。上小学后，明知道儿子不喜欢弹钢琴，还是给他报了钢琴兴趣班。这说明小强妈妈在教育过程中

综合实践活动课程设计的根本出发点是学生发展的内在需要，其根本价值与目标在于（  ）A．丰富学生的课外生活 B．促进学生发展 C．锻炼学生的自

李老师对小明的家长说：“您的孩子的成绩高出全班成绩平均数一个标准差，算是中等以上水平。”这种教育评价方式是（  ）A．标准参照评价 B．常模

14岁的小李近日在学习街舞，通过一段时间的学习，他的街舞动作表现为：整体动作趋于连贯，错误动作减少，视觉控制逐渐让位于动觉控制，但动作不能自主、流畅完成，熟练性

小红在两岁时就学会了背“床前明月光，疑是地上霜……”这首唐诗，按加涅的学习结果分类，这种学习是（  ）A．言语信息 B．心智技能 C．动作技

“素质教育要着眼于学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力，真正把对学生教育的重心转移到启迪心智、孕育潜能，增强后劲上来。”这句话主要强调素质教育的（&em

赵校长多年来都认为不能让学生“死读书，读死书”，教师应当尽量教给学生有利于他们生活工作的科学知识。他认为通过这样的方式才能使学生幸福地学习和生活。赵校长的说法反