王明今年40出头，正义感很强，好打抱不平。在一次见义勇为时，王明行为过当，致犯罪嫌疑人重伤，被判有期徒刑三年，缓刑三年，是社会工作者老李的服务对象。王明对自己被

在矫正社会工作领域，不属于院舍服务的类型的是(　　)。A．中途家庭 B．寄养家庭 C．教养院 D．福利院

新入职的矫正社会工作者小杨对如何处理遵守保密原则与维护社会安全的关系存在困惑；向督导请教。督导通过对实际案例的讨论分析；协助小杨厘清保密原则及其界限。下列情景中

社会工作者小李在同因工伤失去双腿的小宫签了协议之后，小李将小宫约出来，帮其界定小宫需要解决的具体问题和优先顺序；分析解决这些问题的可用资源，探讨服务对象使用资源

针对我国村委员主任中女性比例偏低的问题，某妇女发展中心在当地开展推动基层妇女参选参政项目。下列说法中，该中心的社会工作者运用增能方法开展的工作有(　　)。A．选

某校社会工作专业师生在某村实施“社会工作教育对口助力脱贫攻坚计划”，在需求评估中发现，该村的留守妇女较多，她们摆脱贫困的愿望十分强烈。为提升留守妇女的致富能力，

有媒体曾报道一些不会做家务的大龄未婚女青年遭到家长“催婚”和亲友“非议”的现象，形成了公众参与讨论两性角色规范的舆论场。为推进社会性别主流化，社会工作者应采取的

在老年人的认知和情绪问题中，突发性意识障碍常表现为(　　)。A．痴呆 B．谵妄 C．抑郁 D．焦虑

下列不属于老年社会工作方法的是(　　)。A．个案工作 B．小组工作 C．养老机构照顾 D．社区建设

社会工作者获取服务对象资料最基本的工具是(　　)。A．询问 B．问卷 C．角色扮演 D．咨询 E．会谈

危机干预属于社会工作中的(　　)。A．介入方法 A．介入方法 B．介入方式 B．介入方式 C．介入行动 C．介入行动 D．介入目标 D．介入目标

在评估过程中，由服务对象用口头或书面形式，包括填写问卷来表达对社会工作介入效果的看法。此种评估方法是(　　)。A．差别影响评分 B．服务对象满意度测量 C．任务

在一次督导会上，社会工作者小李和小刘对是否需要继续为外来务工青年大明提供服务产生了分歧。小李认为大明已经返回原籍，个案就结案了。小刘则建议联络大明户籍所在地的社

小西是一名初三的学生，十分喜欢玩游戏，一度荒废学业，经常逃课去打游戏，父母多次劝导不听。因此家长找到了社会工作者小明。在社会工作者小明的帮助下，制订了一系列解除

筛选目标是指(　　)。A．目标界定清楚，以具体、可操作的指标定义目标，以利目标的执行 A．目标界定清楚，以具体、可操作的指标定义目标，以利目标的执行 B．社会工

可能会出现两极情感反应，即一方面对即将到来的分离产生失落、难过等负面情绪，另一方面也充满兴奋、希望和成就感等正面情绪。以上描述的是社会工作实务通用过程的(　　)

(　　)过程实际上就是选择介入方法和介入系统的过程，是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程，也是决策行动的过程。A．构建行动计划 A．构建行动计划 A．构建行

结案阶段，服务对象不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题，表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。服务对象对结案产生的这种负面情绪反应称为

教师在学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》时，对“正确把握语文教育的特点”进行研讨。下列教师的理解不正确的是(  )。A．注重语文的

根据以下材料，回答题阅读以下学生习作，回答第17。18小题。案例：我与风的亲密接触我想拥抱风，并成为它的心跳。——题记①你轻轻拂过我的脸，让我为你着