是否具备坚强的职业道德信念是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。( )A正确B错误
师德的重要内容随社会的发展而发展变化。( )A正确B错误
师德的重要内容随社会的发展而发展变化。( )A正确B错误
教师在履行好自己的职责和义务后,对社会给予的肯定评价和褒奖赞扬所产生的喜悦和自豪等情感体验,这便是职业( )。A责任感B义务感C荣誉感D幸福感
教师在履行好自己的职责和义务后,对社会给予的肯定评价和褒奖赞扬所产生的喜悦和自豪等情感体验,这便是职业( )。A责任感B义务感C荣誉感D幸福感
在教师职业道德修养中,( )体现了教师职业道德要求的本质。A职业道德知识B职业道德情感C职业道德理想D职业道德信念
在教师职业道德修养中,( )体现了教师职业道德要求的本质。A职业道德知识B职业道德情感C职业道德理想D职业道德信念
教师职业道德对满足社会主义道义需要具有特色意义,说明教师职业道德具有( )。A文化价值B教育价值C道义价值D社会价值
教师职业道德对满足社会主义道义需要具有特色意义,说明教师职业道德具有( )。A文化价值B教育价值C道义价值D社会价值
教师要对学生一视同仁、赏罚分明,对同事、领导开诚布公、团结协作。这体现了教师良心的( )。A公正性B综合性C稳定性D内隐性
教师要对学生一视同仁、赏罚分明,对同事、领导开诚布公、团结协作。这体现了教师良心的( )。A公正性B综合性C稳定性D内隐性
在教师职业道德结构中,能体现其本质的是( )。A教师职业理想B教师职业责任C教师职业态度D教师职业良心
在教师职业道德结构中,能体现其本质的是( )。A教师职业理想B教师职业责任C教师职业态度D教师职业良心
学校课程要以充分的灵活性适应于地方社会发展的需要,以显著的特色性适应于学校的办学宗旨和方向。这体现的新课程结构特征是()。A均衡性B选择性C独立性D综合性
学校课程要以充分的灵活性适应于地方社会发展的需要,以显著的特色性适应于学校的办学宗旨和方向。这体现的新课程结构特征是()。A均衡性B选择性C独立性D综合性
新课程改革中,综合实践活动课程包括()。A研究性学习B社区服务与社会实践C劳动与技术教育D信息技术教育
新课程改革中,综合实践活动课程包括()。A研究性学习B社区服务与社会实践C劳动与技术教育D信息技术教育
最基本的课程资源是()。A教材B教师C学生D图书馆
最基本的课程资源是()。A教材B教师C学生D图书馆
新课程改革关于学生发展评价的说法不正确的是()。A建立评价学生全面发展的指标体系B关注过程性评价C考试只是学生评价的一种方式D强调甄别与选拔,促进学生发展
新课程改革关于学生发展评价的说法不正确的是()。A建立评价学生全面发展的指标体系B关注过程性评价C考试只是学生评价的一种方式D强调甄别与选拔,促进学生发展
新课程改革中,强调小学阶段课程主要以()。(2014 河北沧州)A综合课程B分科课程C分科课程与综合课程为主D分科课程为主,综合课程为辅
新课程改革中,强调小学阶段课程主要以()。(2014 河北沧州)A综合课程B分科课程C分科课程与综合课程为主D分科课程为主,综合课程为辅
新课程改革的理论基础是()学习理论和多元智能理论。A认知主义B建构主义C人本主义D行为主义
新课程改革的理论基础是()学习理论和多元智能理论。A认知主义B建构主义C人本主义D行为主义
1952年10月,教育部颁布了《小学教学计划》,确立了小学的学制是()。A五年一贯制B六年一贯制C九年一贯制D十年一贯制
1952年10月,教育部颁布了《小学教学计划》,确立了小学的学制是()。A五年一贯制B六年一贯制C九年一贯制D十年一贯制
田老师有很大的烟瘾,经常在课堂上边抽烟边讲课,田老师的做法违反了( )。A《中华人民共和国义务教育法》B《中华人民共和国未成年人保护法》C《中华人民共和国教师法
田老师有很大的烟瘾,经常在课堂上边抽烟边讲课,田老师的做法违反了( )。A《中华人民共和国义务教育法》B《中华人民共和国未成年人保护法》C《中华人民共和国教师法》D《预防未成年人犯罪法》
学校放学后随意留学生补课,是教师负责的表现。()A正确B错误
学校放学后随意留学生补课,是教师负责的表现。()A正确B错误
夏丽怀疑同桌李丽在课间趁自己不注意偷拿了自己的手机,于是向班主任报告。班主任不问缘由就对李丽进行搜身。班主任的做法侵犯了李丽的()。A人身自由权B受教育权C隐私
夏丽怀疑同桌李丽在课间趁自己不注意偷拿了自己的手机,于是向班主任报告。班主任不问缘由就对李丽进行搜身。班主任的做法侵犯了李丽的()。A人身自由权B受教育权C隐私权D财产权
无过错责任是指当损害发生后,当事人无过错就不需要承担责任的一种法定的责任形式。( )A正确B错误
无过错责任是指当损害发生后,当事人无过错就不需要承担责任的一种法定的责任形式。( )A正确B错误
教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是()。A教育教学权B学术研究权C管理学生权D获取报酬权
教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是()。A教育教学权B学术研究权C管理学生权D获取报酬权
在实施教育法规时,要明确把握各项教育法规的适用范围。这遵守了教育法规实施的( )。A教育性原则B效力性原则C民主性原则D平等性原则
在实施教育法规时,要明确把握各项教育法规的适用范围。这遵守了教育法规实施的( )。A教育性原则B效力性原则C民主性原则D平等性原则