夏丽怀疑同桌李丽在课间趁自己不注意偷拿了自己的手机，于是向班主任报告。班主任不问缘由就对李丽进行搜身。班主任的做法侵犯了李丽的（）。A人身自由权B受教育权C隐私权D财产权

无过错责任是指当损害发生后，当事人无过错就不需要承担责任的一种法定的责任形式。（ ）A正确B错误

教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是（）。A教育教学权B学术研究权C管理学生权D获取报酬权

在实施教育法规时，要明确把握各项教育法规的适用范围。这遵守了教育法规实施的（ ）。A教育性原则B效力性原则C民主性原则D平等性原则

法律事实依据它是否以教育法律关系的意志为转移，可以分为行为和事件。其中，事件是以主体的意志为转移的法律事实。（ ）A正确B错误

下列属于教育法作为一般社会规范和法律所具有的特点的是（ ）。A国家意志性B强制性C规范性D普遍性

根据我国法律效力等级，下列法律层级最低的是（）。（2015 湖北武汉）A立法法B行政讼诉法C特殊工时管理规定D事业单位管理条例

教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。这体现了教育的（ ）原则。A方向性B公共性C保障性D平等性

系统脱敏法，主要是通过诱导来访者缓慢地暴露于导致焦虑的情境，并运用心理的__________来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑的目标。

学生中常见的焦虑反应是__________。

不合理的信念是造成个体情绪和行为问题的根本原因。A正确B错误

有些人表现出被动的生活取向，不能决策或者接受责任，有自我否定的倾向。这属于人格障碍中的（ ）。A依赖型人格障碍B反社会型人格障碍C表演型人格障碍D偏执型人格障碍

下列不属于多动症表现的是（ ）。A活动较少B注意力缺陷C冲动任性D学习困难

以显著而持久的心境低落为主要临床特征，且心境低落与其处境不相称。这属于学生常见心理问题中的（ ）。A抑郁症B恐怖症C焦虑症D强迫症

现有的心理评估手段是在两种参考架构的基础上制定的，即疾病模式与__________。

去人性化是职业倦怠的核心成分。A正确B错误

人格障碍是个体（ ）与后天教养的产物。A先天素质B社会熏陶C家庭教育D学校培养

有时候我们所期望的行为在某学生身上很少出现或很少完整地出现，此时，我们可以依次强化那些渐趋目标的行为，直到合意行为的出现。这属于行为疗法中的（ ）。A强化法B代币奖励法C行为塑造法D消退法

__________主要是指某一具体任务对学生行为提出的具体要求。

（ ）是教师对学生独立从事的操作或实践活动的组织、引导和促进的行为策略。A练习指导B阅读指导C活动指导D讨论指导