材料全屏老师:雪化了变成什么?学生:雪化了变成水。老师点头表示肯定:雪化了还能变成什么?学生:?老师:雪化了,天气——学生:越来越暖和了。老师:大家穿得衣服——

材料全屏老师:雪化了变成什么?学生:雪化了变成水。老师点头表示肯定:雪化了还能变成什么?学生:?老师:雪化了,天气——学生:越来越暖和了。老师:大家穿得衣服——学生:越来越少了。老师:小草开始——学生:发芽了。老师:小燕子——学生:从南方飞

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如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是( )。A定量评价B定性评价C形成性评价D考查性评价

如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是( )。A定量评价B定性评价C形成性评价D考查性评价

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在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有:__________、__________、__________、分组教学制和道尔顿制。

在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有:__________、__________、__________、分组教学制和道尔顿制。

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在教学过程中,传授和学习书本知识要以学生个人的直接经验为基础。( )A正确B错误

在教学过程中,传授和学习书本知识要以学生个人的直接经验为基础。( )A正确B错误

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__________是编写教科书的主要依据,也是衡量各科教学质量的重要标准。

__________是编写教科书的主要依据,也是衡量各科教学质量的重要标准。

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