题目内容：
在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中，教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演，让两位同学尝试抓拍，对学生的抓拍进行评价和指导，该评价属于（ ）。
A多主体评价
B形成性评价
C自主性评价
D终结性评价
答案解析：
单选题：在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中，教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演，让两位同学尝试抓拍，对学生的抓拍进行评价和指导，该评价属于（ ）。A多主体评价B
- 题目分类：中学教师资格证试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
现代学校教学的基本组织形式是（ ）。A个别教学制B班级授课制C分组教学制D文纳特卡制
现代学校教学的基本组织形式是（ ）。A个别教学制B班级授课制C分组教学制D文纳特卡制
“教学法一旦能触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，这种教学法就能发挥高度有效的作用。”这句话凸显了教学情境中应注重（ ）。A情感性B借助多媒体C故事性
“教学法一旦能触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，这种教学法就能发挥高度有效的作用。”这句话凸显了教学情境中应注重（ ）。A情感性B借助多媒体C故事性D创设问题情境
材料全屏请根据所提供的教材片段，设计1课时教学简案。11【简答题】（1）写出一篇规范完整的课时教学简案；（2）恰当设定本课时的教学目标、教学重点和
材料全屏请根据所提供的教材片段，设计1课时教学简案。11【简答题】（1）写出一篇规范完整的课时教学简案；（2）恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点；（3）合理地设计学习活动和作业要求；（4）设计至少三个课堂提问；（5）对教
张老师在进行刻板画教学时，现场进行了执刀、刻制、印制等制作。这种教学方法是（ ）。A讨论法B游戏法C讲述法D示范法
张老师在进行刻板画教学时，现场进行了执刀、刻制、印制等制作。这种教学方法是（ ）。A讨论法B游戏法C讲述法D示范法
高中美术的教学目标设定为（ ）。A知识与技能、能力与体验、情感态度和价值观B过程与方法、体验与实践、情感态度和价值观C知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观D
高中美术的教学目标设定为（ ）。A知识与技能、能力与体验、情感态度和价值观B过程与方法、体验与实践、情感态度和价值观C知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观D情感态度和价值观、理解和掌握、知识与方法