感性知识分为感知和______两种水平,理性知识包括概念和______两种形式。 感性知识分为感知和______两种水平,理性知识包括概念和______两种形式。 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
教学策略是教师教学目标的活动计划,包括教学事项的顺序安排、_____、_____、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。 教学策略是教师教学目标的活动计划,包括教学事项的顺序安排、_____、_____、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案