题目内容：
拯救者下水后，应退至溺水者抓不到处，把一块布、一条毛巾或一个救生圈递过去，让他抓住一头，自己抓另一头（）他上岸。
参考答案：
填空题：拯救者下水后，应退至溺水者抓不到处，把一块布、一条毛巾或一个救生圈递过去，让他抓住一头，自己抓另一头（）他上岸。
- 题目分类：生活行政服务员
- 题目类型：填空题
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学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。单项选择题 A、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、规则或原理学习
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根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）。单项选择题 A、长时记忆B、情境依存性记忆C、程序性记忆D、工作记忆
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传统经济学习惯铺陈宏大的讲说辞，在人性的细节方面，总是 _____，被抽空了细节的经济学，虽 ______，拥有如庙堂般巍峨的气势，却还原和解读不了世界的真实。填入横线部分最恰当的一项是：A．语焉不详 高屋建瓴B．闪烁其词 博大精深C．含糊其辞 鞭辟入里D．捉襟见肘 天马行空
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我国古代科技在宋代有划时代的发展，其中在火药方面的突出表现为（）。单项选择题 A、开始用于军事B、管形火器出现C、传人欧洲地区D、掌握无烟火药技术