单选题：分类编制应急预案是指预案制订单位将可能发生的火灾事故，按其不同性质和类别所制作的应急预案。（　　）应急预案是针对具有一定

题目内容：
分类编制应急预案是指预案制订单位将可能发生的火灾事故，按其不同性质和类别所制作的应急预案。（　　）应急预案是针对具有一定规模(建筑规模由社会单位根据实际情况确定)的高层建(构)筑物，在可能发生火灾、爆炸等灾害事故的情况下所编制的应急预案。 A．多层建筑类
B．高层建筑类
C．地下建筑类
D．一般的工矿企业类

参考答案：
答案解析：

小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!"老师的做法（　　）。【2012年上半年中、小学】

小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!"老师的做法（　　）。【2012年上半年中、小学】 A．错误，应该杜绝当堂批评 B．正确，

分类：消防安全技术综合能力  题型：单选题
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国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为（　　）。

国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为（　　）。 A．初级职务 B．中级职务 C．高级职务 D．特级职务

分类：消防安全技术综合能力  题型：单选题
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，到2020年，高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，到2020年，高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到（　　）。 A．30% B．40%

分类：消防安全技术综合能力  题型：单选题
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教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（　　）。

教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（　　）。 A．坚持学习课程理论和教学理论 B．认真备课，认真上课 C．经常撰写教育教学论文 D．以研究者的眼光审视

分类：消防安全技术综合能力  题型：单选题
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孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（　　）。

孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（　　）。 A．走路身体一定要端正 B．对学生下命令一定要正确 C．自己做好了

分类：消防安全技术综合能力  题型：单选题
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