简答题:案例: 某创作课教学目标设计为:使学生对中国古代花鸟画的性质、画法、各种艺术风格、独特的艺术传统以及发展概况有更深了解。

  • 题目分类:初中美术
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
案例:
某创作课教学目标设计为:使学生对中国古代花鸟画的性质、画法、各种艺术风格、独特的艺术传统以及发展概况有更深了解。
(1)本节课的教学目标存在什么问题?
(2)请给本堂课设置合理的教学目标。
参考答案:
答案解析:

《义务教育美术课程标准(2011年版)》指出教师要研究和探讨适合学生身心特征和(  )的多种学习方法。

《义务教育美术课程标准(2011年版)》指出教师要研究和探讨适合学生身心特征和(  )的多种学习方法。 A.美术学科特点 B.创新性与探索性 C.发展视知觉能力

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“四体妍媸,本无关于妙处,传神写照,正在阿堵中”是(  )说的。

“四体妍媸,本无关于妙处,传神写照,正在阿堵中”是(  )说的。 A.谢赫 B.曹不兴 C.顾恺之 D.张僧繇

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下列不符合当代美术课程的基本取向的是(  )。

下列不符合当代美术课程的基本取向的是(  )。 A.掌握精湛的美术技能 B.具有创造力 C.学习图像传达与交流的方法 D.形成视觉文化的意识

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下图属于古希腊(  )时期的雕塑作品。

下图属于古希腊(  )时期的雕塑作品。 A.古典 B.希腊化 C.荷马 D.古风

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明末画家董其昌曾说“文人之画,自王右丞始……”,其中王右丞指的是(  )。

明末画家董其昌曾说“文人之画,自王右丞始……”,其中王右丞指的是(  )。 A.王蒙 B.王原祁 C.王洽 D.王维

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