高中音乐课程标准的基本理念要求()。A以音乐审美为核心,培养兴趣爱好B以音乐知识为核心,培养音乐技能C以音乐实践为核心,培养兴趣爱好D以音乐演唱为核心,培养审美

高中音乐课程标准的基本理念要求()。A以音乐审美为核心,培养兴趣爱好B以音乐知识为核心,培养音乐技能C以音乐实践为核心,培养兴趣爱好D以音乐演唱为核心,培养审美能力

查看答案

材料全屏在高中欣赏课《西出阳关无故人》中,一位教师这样安排:导入环节,播放歌曲《阳关三叠》教学过程,教师讲解曲作者、年代、歌曲内容、表达情绪,然后让学生又欣赏了

材料全屏在高中欣赏课《西出阳关无故人》中,一位教师这样安排:导入环节,播放歌曲《阳关三叠》教学过程,教师讲解曲作者、年代、歌曲内容、表达情绪,然后让学生又欣赏了一遍。紧接看欣赏《扬州慢》,教师讲解了词作者姜夔的生平、历史朝代、宋代的音乐形式

查看答案

音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生的一门必修课,下列不属于音乐课程性质的是( ) A人文性B审美性C实践性D欣赏性

音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生的一门必修课,下列不属于音乐课程性质的是( ) A人文性B审美性C实践性D欣赏性

查看答案

人声的类型从广义上讲可分为几个种类,其中不包括的人声类型是()。A男声B女声C童声D老声

人声的类型从广义上讲可分为几个种类,其中不包括的人声类型是()。A男声B女声C童声D老声

查看答案

指挥的左右手有分工,右手的功能是()。A负责“挥”的动作B负责“指”的动作C负责律动D负责节拍

指挥的左右手有分工,右手的功能是()。A负责“挥”的动作B负责“指”的动作C负责律动D负责节拍

查看答案