题目内容：
老师为了让学生更好的理解鸦片战争，为学生们安排了一场《鸦片战争》的故事片，这是老师运用了模象直观的方式来使学生获得对鸦片战争全貌的了解。参考答案：
答案解析：
简答题：老师为了让学生更好的理解鸦片战争，为学生们安排了一场《鸦片战争》的故事片，这是老师运用了模象直观的方式来使学生获得对鸦片
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：简答题
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在教学过程中，教师设计__________，组织__________，与学生进行信息交流，从而引导学生的理解、思考、探索
在教学过程中，教师设计__________，组织__________，与学生进行信息交流，从而引导学生的理解、思考、探索和发现过程，使其获得知识、技能和态度。
学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面：其中，__________是主要目标，__________是高级目标。
学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面：其中，__________是主要目标，__________是高级目标。
开始关注提高学生的成绩，说明教师进入__________阶段。
开始关注提高学生的成绩，说明教师进入__________阶段。
请问下列哪项动机属于社会性动机？（ ）。
请问下列哪项动机属于社会性动机？（ ）。A．繁衍后代 B．获取食物 C．逃避危险 D．参加交往
（ ）也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。
（ ）也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。A．发散思维 A．A.发散思维 A．发散思维 B．聚合思维 B．B.聚合思维 B．聚合思维 C．抽象