题目内容：
在教学过程中，教师设计__________，组织__________，与学生进行信息交流，从而引导学生的理解、思考、探索和发现过程，使其获得知识、技能和态度。参考答案：
答案解析：
填空题：在教学过程中，教师设计__________，组织__________，与学生进行信息交流，从而引导学生的理解、思考、探索
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：填空题
- 查看权限：VIP
学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面：其中，__________是主要目标，__________是高级目标。
学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面：其中，__________是主要目标，__________是高级目标。
开始关注提高学生的成绩，说明教师进入__________阶段。
开始关注提高学生的成绩，说明教师进入__________阶段。
请问下列哪项动机属于社会性动机？（ ）。
请问下列哪项动机属于社会性动机？（ ）。A．繁衍后代 B．获取食物 C．逃避危险 D．参加交往
（ ）也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。
（ ）也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。A．发散思维 A．A.发散思维 A．发散思维 B．聚合思维 B．B.聚合思维 B．聚合思维 C．抽象
（ ）提出了一个教师成长公式：经验＋反思＝成长。
（ ）提出了一个教师成长公式：经验＋反思＝成长。A．科顿 A．A.科顿 A．科顿 B．波斯纳 B．B.波斯纳 B．波斯纳 C．布鲁纳 考试大>在线>考试中