选择题:从一个或若干个概念入手,找出与这些概念相联系的明确的行为、态度、价值观念等方面的表现是问卷理论建构的 题目分类:河北民族师范学院-学前教育科研方法 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 从一个或若干个概念入手,找出与这些概念相联系的明确的行为、态度、价值观念等方面的表现是问卷理论建构的( )(单选)—5分A 因素分析方式B 理论推导方式C 实证标准方式D 逻辑分析方式 参考答案:
班杜拉认为强化可分为三种( )(单选)—5分A 连续强化、自我强化、直接强化B 连续强化、偶然强化、 班杜拉认为强化可分为三种( )(单选)—5分A 连续强化、自我强化、直接强化B 连续强化、偶然强化、直接强化C 直接强化、自我强化、替代强化D 连续强化、间歇性 分类:河北民族师范学院-学前教育科研方法 题型:选择题 查看答案
人群关系理论认为人是( )。(单选)—5分A 社会人B 经济人C 自我实现人D 复杂人 人群关系理论认为人是( )。(单选)—5分A 社会人B 经济人C 自我实现人D 复杂人 分类:河北民族师范学院-学前教育科研方法 题型:选择题 查看答案
下列关于岩石单轴抗压强度的描述中不正确的是( )。(A)单轴抗压强度小于抗拉强度 (B)可以用点 下列关于岩石单轴抗压强度的描述中不正确的是( )。(A)单轴抗压强度小于抗拉强度 (B)可以用点荷载试验成果求取抗压强度(C)单轴抗压强度大小与加荷速率有关 分类:河北民族师范学院-学前教育科研方法 题型:选择题 查看答案
1只绵羊=2把石斧表示的是()(单选)—5分A 一般的价值形式B 总和的或扩大的价值形式C 货币形式 1只绵羊=2把石斧表示的是()(单选)—5分A 一般的价值形式B 总和的或扩大的价值形式C 货币形式D 简单的或偶然的价值形式 分类:河北民族师范学院-学前教育科研方法 题型:选择题 查看答案
( )对文献本身真伪的鉴别。(单选)—5分A 外审B 内审C 互证D 核查 ( )对文献本身真伪的鉴别。(单选)—5分A 外审B 内审C 互证D 核查 分类:河北民族师范学院-学前教育科研方法 题型:选择题 查看答案