单选题:“教学做合一”的教学方法是哪位教育家提出的( )。 题目分类:幼儿保教知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: “教学做合一”的教学方法是哪位教育家提出的( )。 A.陶行知 A.陶行知 B.陈鹤琴 B.陈鹤琴 C.杜威 C.杜威 D.张雪门 D.张雪门 参考答案: 答案解析:
田田因为想妈妈哭了起来,冰冰见状也哭了。过了一会儿,冰冰边擦眼泪边对田田说:不哭不哭, 妈妈会来接我们的。冰冰的表现属于 田田因为想妈妈哭了起来,冰冰见状也哭了。过了一会儿,冰冰边擦眼泪边对田田说:不哭不哭, 妈妈会来接我们的。冰冰的表现属于什么行为?A.依恋 A.依恋 B.移情 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
以下选项中,与军人医生逻辑关系相同的是( ) 以下选项中,与军人医生逻辑关系相同的是( )A.青年和团员 。 A.青年——团员 B.导演和演员 。 B.导演——演员 C.丈夫和妻子 。 C.丈夫——妻子 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
下列选项不属于侵犯他人隐私权的是( ) 下列选项不属于侵犯他人隐私权的是( )A.窃取他人的QQ号密码,并偷看他人的聊天记录。 A.窃取他人的QQ号密码,并偷看他人的聊天记录。 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
杜甫白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军一诗称赞的诗人是( )。 杜甫白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军一诗称赞的诗人是( )。 A.李白 B.白居易 C.庾信 D.鲍照 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
材料:在一次关于学生个体差异的研讨会上,一位小学校长将学生比喻成鲜花,他说:有的学生是适时盛开的花朵,有的学生是还未开放 材料:在一次关于学生个体差异的研讨会上,一位小学校长将学生比喻成鲜花,他说:有的学生是适时盛开的花朵,有的学生是还未开放的花苞。只要给予足够的阳光、空气、水分及 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案