单选题:荀子日:“不闻不若闻之,闻之不若见之,”这句话所体现的教学原则是( )。 题目分类:小学教育教学知识与能力 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 荀子日:“不闻不若闻之,闻之不若见之,”这句话所体现的教学原则是( )。 A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.量力性原则 参考答案: 答案解析:
材料: 在学习了圆柱的体积计算方法后,王老师出示了这样一个问题:如何测量一个啤酒瓶的容积?看谁的计算方法多。结果只有寥寥 材料: 在学习了圆柱的体积计算方法后,王老师出示了这样一个问题:如何测量一个啤酒瓶的容积?看谁的计算方法多。结果只有寥寥几个学生举手回答,而且仅仅使用了一种方 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
教师在教学过程中让学生死记硬背,而没有让学生掌握记忆的方法,进行有意义的记忆,说明该教师( )。 教师在教学过程中让学生死记硬背,而没有让学生掌握记忆的方法,进行有意义的记忆,说明该教师( )。A.忽略了学生的创造性 B.过分重视知识的讲授,而没有让学生进 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即( )。 《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即( )。A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲 B.全面进行教育改革 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案