题目内容：
小学课程设计要体现（ ）的高度统一。多项选择题
A、科学性
B、时限性
C、具体性
D、思想性
参考答案：
答案解析：
多项选择题：小学课程设计要体现（ ）的高度统一。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：多项选择题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
多项选择题
A、科学性
B、时限性
C、具体性
D、思想性
多项选择题
A、科学性
B、时限性
C、具体性
D、思想性
其数值可以进行加、减、乘、除运算的量表是( )。单选
其数值可以进行加、减、乘、除运算的量表是( )。单选
《雀之灵》与《残春》同属于（ ）。
《雀之灵》与《残春》同属于（ ）。单项选择题 A、独舞B、双人舞C、群舞D、三人舞
学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。（ ）
学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。（ ）判断题 对错
教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩（ ）
教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩（ ）单项选择题 A、正相关B、影响不大C、负相关D、毫无影响
班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为( )。
班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为( )。多项选择题 A、效果强化B、直接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化