题目内容：
布鲁纳认为，教学的目的在于理解学科的基本结构，下列不属予基本结构的是( )
A．基本概念 B．基本原理
C．基本方法
D．基本知识
参考答案：
答案解析：
单选题：布鲁纳认为，教学的目的在于理解学科的基本结构，下列不属予基本结构的是( )
- 题目分类：小学教育心理学
- 题目类型：单选题
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B．基本原理
C．基本方法
D．基本知识
B．基本原理
C．基本方法
D．基本知识
学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格的__________。
学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格的__________。
心理辅导的目标有两个：一是( )，二是寻求发展。
心理辅导的目标有两个：一是( )，二是寻求发展。A．行为矫正 B．学会适应 C．克服障碍 D．学会调适
利用课余时间读短篇文章或阅读报纸杂志，拓宽自己的知识面，属于( )
利用课余时间读短篇文章或阅读报纸杂志，拓宽自己的知识面，属于( )A．计划策略 B．组织策略 C．学习时间管理策略 D．调节策略
解决问题的最高表现形式是__________。
解决问题的最高表现形式是__________。
抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的( )
抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的( )A．道德认识 B．道德情感 C．道德意志 D．道德行为