题目内容：
学生独立解决由他本人或教师提出的课题，教师在学生需要的时候提供适当帮助，由此而获得知识技能、发展能力与人格的教学方法类型称为( )A.启发型
B.提示型
C.自主型
D.共同解决问题型
参考答案：
选择题：学生独立解决由他本人或教师提出的课题，教师在学生需要的时候提供适当帮助，由此而获得知识技能、发展能力
- 题目分类：周口师范学院-小学教育(本科)-小学教学案例分析
- 题目类型：选择题
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A.启发型
B.提示型
C.自主型
D.共同解决问题型
A.启发型
B.提示型
C.自主型
D.共同解决问题型
表面黄白色或淡棕黄色，质松泡，气微，味微甘的药材是A. 玉竹B. 山药C. 桔梗D.地黄E.南沙参
表面黄白色或淡棕黄色，质松泡，气微，味微甘的药材是A. 玉竹B. 山药C. 桔梗D.地黄E.南沙参
63．下列化合物属于 N－苷的是
63．下列化合物属于 N－苷的是 H2C HCO OCH2 O 葡萄糖OHO 葡萄糖NN NNNH2HCOHOOHOHA. B.C. D. E
B. 山豆根A.赤芍E.细辛D. 板蓝根秘町3切面黄白色或白色，质脆，气辛香，味辛辣、麻舌的饮片是
B. 山豆根A.赤芍E.细辛D. 板蓝根秘町3切面黄白色或白色，质脆，气辛香，味辛辣、麻舌的饮片是
在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的(
在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的( )A.唯一选择B.内容C.途径D.基础
C.全蝎B.海马A.蜈蚣D.土鳖虫E.斑蝥呈扁平卵形，先端较狭，后端较宽，背部紫褐色，有光泽，无翅的
C.全蝎B.海马A.蜈蚣D.土鳖虫E.斑蝥呈扁平卵形，先端较狭，后端较宽，背部紫褐色，有光泽，无翅的药材是