题目内容：
（ ）提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。
A.赞科夫
B.苏霍姆林斯基
C.布卢姆
D.皮亚杰
参考答案：
答案解析：
选择题：（ ）提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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教师必须做到“严于律己，为人师表”，这是因为教师的劳动具有（ ）。
教师必须做到“严于律己，为人师表”，这是因为教师的劳动具有（ ）。
夸美纽斯在《大教学论》中提出了（ ）。
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学校教育与生产劳动相脱离是（ ）时期学校教育的主要特征。
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布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为（ ）。
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课程计划的中心问题是（ ）。
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