西汉时期实行的“罢黜百家。独尊儒术”的文教政策体现了教育的(  )。

西汉时期实行的“罢黜百家。独尊儒术”的文教政策体现了教育的(  )。A.相对独立性 B.继承性 C.历史性 D.永恒性

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小文在阅读学习过程中,当遇到困难或不熟悉的材料时,放慢阅读速度或重复阅读,这主要属于元认知策略中的(  )。

小文在阅读学习过程中,当遇到困难或不熟悉的材料时,放慢阅读速度或重复阅读,这主要属于元认知策略中的(  )。A.计划策略 B.反馈策略 C.调节策略 D.资源管

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在“所有学生都能学好”思想指导下,只要提供足够的时间和个别化帮助,每一个学生都能达成学习目标的教学模式是(  )。

在“所有学生都能学好”思想指导下,只要提供足够的时间和个别化帮助,每一个学生都能达成学习目标的教学模式是(  )。A.程序教学模式 B.发现教学模式 C.掌握学

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区域活动开始了,孩子们根据自己的喜好自由地选择了不同的区域开始玩游戏,教师发现创想区一个人也没有,于是说:“创想区谁愿意

区域活动开始了,孩子们根据自己的喜好自由地选择了不同的区域开始玩游戏,教师发现创想区一个人也没有,于是说:“创想区谁愿意去玩啊?”可是没有人理睬,于是教师耐心地

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皮亚杰设计的三山实验结果反映了3~4岁幼儿思维具有(  )。

皮亚杰设计的三山实验结果反映了3~4岁幼儿思维具有(  )。 A.直观性 B.自我中心性 C.形象性 D.经验性

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