题目内容：
袋中有50个乒乓球，其中20个黄球，30个白球，今有两人依次随机地从袋中各取一个球，取后不放回。（1）求第二个人取得黄球的概率；（2）已知第二个人取得的是黄球，求第一个人也取得是黄球的概率。
答案解析：
选择题：袋中有50个乒乓球，其中20个黄球，30个白球，今有两人依次随机地从袋中各取一个球，取后不放回。（1）求第二个人取得黄球的概率；（2）已知第二个人取得的是黄球，
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针对“函数的奇偶性”的教学，教师制定了以下教学目标：①理解函数的奇偶性的概念，进一步掌握判断函数奇偶性的方法；②感悟数形结合的思想，体会奇偶函数图像的特征和意义
针对“函数的奇偶性”的教学，教师制定了以下教学目标：①理解函数的奇偶性的概念，进一步掌握判断函数奇偶性的方法；②感悟数形结合的思想，体会奇偶函数图像的特征和意义。基于上述内容，完成下列任务：（1）基于
简述数据分析的主要过程。
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结合实例简述如何在教学中关注数学的文化价值，促进学生科学观的形成。
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已知多项式f（x）=x3-2x2-x+2，g（x）=x3+4x2+5x+2，那么（f（x），g（x））=（ ）。
已知多项式f（x）=x3-2x2-x+2，g（x）=x3+4x2+5x+2，那么（f（x），g（x））=（ ）。
A.P(B)＜P(A|B)
A.P(B)＜P(A|B)