案例: 王老师在《海报设计》一课中,欣赏完国内外优秀的海报设计之后,并讲解了海报设计的基本知识和设计步骤之后,让学生为校

案例: 王老师在《海报设计》一课中,欣赏完国内外优秀的海报设计之后,并讲解了海报设计的基本知识和设计步骤之后,让学生为校园音乐节设计一幅海报,完成之后让学生主

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下列选项中,不属于普通高中美术课程价值的是( )。

下列选项中,不属于普通高中美术课程价值的是( )。A.传承文化艺术,弘扬人文精神 B.调节心理状态,促进身心健康 C.激发创新精神,增强实践能力 D.提高专业知

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简述自主学习、合作学习和探究性学习。

简述自主学习、合作学习和探究性学习。

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郝老师在进行美术鉴赏课《民族文化的瑰宝——辉煌的中国古代工艺美术》的教学时,为了使学生在未来的生活中能够独立地鉴赏美术作

郝老师在进行美术鉴赏课《民族文化的瑰宝——辉煌的中国古代工艺美术》的教学时,为了使学生在未来的生活中能够独立地鉴赏美术作品,受用终身,下列选项中,对教学目标的设

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简述美术课外作业练习的设计要求。

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