题目内容：
根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为( )单项选择题
A、社会动机与个人动机
B、工作动机与提高动机
C、高尚动机与低级动机
D、交往动机与荣誉动机
参考答案：
答案解析：
单项选择题：根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为( )
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、社会动机与个人动机
B、工作动机与提高动机
C、高尚动机与低级动机
D、交往动机与荣誉动机
单项选择题
A、社会动机与个人动机
B、工作动机与提高动机
C、高尚动机与低级动机
D、交往动机与荣誉动机
甲企业打算在2005年末购置一套不需要安装的新设备，以替换一套尚可使用5年、折余价值为91000元、变价净收入为80000元的旧设备。取得新
甲企业打算在2005年末购置一套不需要安装的新设备，以替换一套尚可使用5年、折余价值为91000元、变价净收入为80000元的旧设备。取得新设备的投资额为285000元。到2010年末，新设备的预计净残值超过继续使用旧设备的预计净残值5000元。使用新设备可使企业在5年内每年增加营业利润10000元。新旧设备均采用直线法计提折旧。假设全部资金来源均为自由资金，适用的企业所得税税率为33%，折旧方法
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按照资金的来源渠道不同可将筹资分为（）。A．内源筹资和外源筹资B．直接筹资和间接筹资C．权益筹资和负债筹资D．表内筹资和表外筹资
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运用知识的目的在于，使教师及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求。（ ）判断题 对错
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确定小学课外活动内容和形式的主要依据是学生的（ ）。单项选择题 A、观察力B、记忆力C、兴趣、爱好D、想象力
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我国小学教学实践中长期以来普遍采用的、广为人知的一种教学模式是（ ）。单项选择题 A、传递-接受式B、自学-辅导式C、引导-发现式D、示范-模仿式