现代学生的基本特点包括()①学生是发展性的人②学生是完整性的人③学生是主体性的人④学生是具有差异性的人 现代学生的基本特点包括()①学生是发展性的人②学生是完整性的人③学生是主体性的人④学生是具有差异性的人单项选择题 A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④ 分类:司法卷一 题型:问答题,简答题 查看答案
终身教育思想形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲,由()首先提出。 终身教育思想形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲,由()首先提出。单项选择题 A、保罗·朗格朗B、杜威C、洛克D、卢梭 分类:司法卷一 题型:问答题,简答题 查看答案
刘老师在教学过程中.认识到不同发展水平的学生有不同的需要,在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长 刘老师在教学过程中.认识到不同发展水平的学生有不同的需要,在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长阶段是()。单项选择题 A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注自身阶段 分类:司法卷一 题型:问答题,简答题 查看答案