多项选择题：奥尔德弗提出的需要层次理论，包括（）

  • 题目分类：教师考试真题
  • 题目类型：多项选择题
  • 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
题目内容：
奥尔德弗提出的需要层次理论，包括（）
多项选择题
A、生存需要
B、生理需要
C、相互关系需要
D、成长需要
  • E、认知需要
    • 参考答案：
    答案解析：

    一般而言，过多学习的程度达到__________时，记忆效果较好。（）

    一般而言，过多学习的程度达到__________时，记忆效果较好。（）单项选择题 A、30%B、40%C、50%D、80%

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
    查看答案

    我国古代的《学记》中说，“不陵节而施”，这体现了下列哪个教学原则?（）

    我国古代的《学记》中说，“不陵节而施”，这体现了下列哪个教学原则?（）单项选择题 A、巩固性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、启发性原则

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
    查看答案

    “态生两靥之愁，娇袭一身之病”，“靥”指的是人体的哪一个部位？

    “态生两靥之愁，娇袭一身之病”，“靥”指的是人体的哪一个部位？

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
    查看答案

    总结提炼出“知行合一”的道德教育学说的古代教育家是（）

    总结提炼出“知行合一”的道德教育学说的古代教育家是（）A．朱熹B．王阳明C．韩非子D．黄宗羲

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
    查看答案

    通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称做（）。

    通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称做（）。单项选择题 A、操作技能B、技巧C、操作能力D、能力

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
    查看答案