题目内容：
幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（ ）。
A．好奇心和创造力 B．认识兴趣和探究欲望
C．对规律性的初步认知
D．对科学神奇的兴趣
参考答案：
答案解析：
单选题：幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（ ）。
- 题目分类：幼儿综合素质
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．认识兴趣和探究欲望
C．对规律性的初步认知
D．对科学神奇的兴趣
B．认识兴趣和探究欲望
C．对规律性的初步认知
D．对科学神奇的兴趣
“警示”教育所产生的强化作用属于（ ）。
“警示”教育所产生的强化作用属于（ ）。 A．外部强化 B．自我强化 C．替代强化 D．积极强化
从命题“甲班同学不都是喜欢唱歌的”真，可以推知（ ）。
从命题“甲班同学不都是喜欢唱歌的”真，可以推知（ ）。A．“甲班同学都不是喜欢唱歌的”假 B．“甲班同学有些不是喜欢唱歌的”真 C．“甲班同学都是喜欢唱歌的”
下列不是黄河中下游文化区的代表性文化的是（ ）。
下列不是黄河中下游文化区的代表性文化的是（ ）。A．龙山文化 B．河姆渡文化 C．仰韶文化 D．大汶口文化
根据《儿童权利公约》，为确保儿童能够从多种的国家和国际来源获得信息和资料，各缔约国应该采取的措施不包括（ ）。
根据《儿童权利公约》，为确保儿童能够从多种的国家和国际来源获得信息和资料，各缔约国应该采取的措施不包括（ ）。A．保护儿童免受不良信息和资料之害 B．鼓励儿童
幼儿园某小朋友的一件玩具找不到了，在那里伤心地哭，教师让其他小朋友排成一队并逐一摸他们的小兜，看看谁兜里有该幼儿的玩具。
幼儿园某小朋友的一件玩具找不到了，在那里伤心地哭，教师让其他小朋友排成一队并逐一摸他们的小兜，看看谁兜里有该幼儿的玩具。教师的行为侵犯了幼儿的（ ）。A．隐私